F.S.L

Percorso PCTO: dal laboratorio universitario al mondo del lavoro

Un viaggio formativo attraverso nanotecnologie, medicina e competenze professionali.

Il percorso PCTO svolto negli ultimi tre anni ha rappresentato un’esperienza progressiva di orientamento e crescita personale, permettendo di esplorare ambiti scientifici, universitari e professionali differenti. Dalle nanotecnologie alla medicina fino al mondo del lavoro, ogni fase ha contribuito a costruire una visione più consapevole del futuro post-diploma.

3° ANNO

Nanotecnologie: il primo contatto con la ricerca scientifica avanzata

Durante il PCTO presso l’Università di Fisciano ho avuto l’opportunità di entrare in contatto con il mondo delle nanotecnologie, partecipando ad attività sperimentali e dimostrazioni scientifiche.

Tra le esperienze più significative ricordo la macchina a idrogeno e lo studio di rivestimenti nanotecnologici capaci di modificare il comportamento delle superfici, rendendole impermeabili e autopulenti.

Le nanotecnologie permettono di manipolare la materia su scala atomica, modificandone completamente le proprietà fisiche e chimiche.

Il metodo top-down riduce materiali esistenti fino alla scala nanometrica, mentre il bottom-up costruisce strutture partendo da atomi e molecole.

Medicina, elettronica, energia e ambiente sono i settori che beneficiano maggiormente delle nanotecnologie moderne.

4° ANNO

Università Vanvitelli: orientamento verso la Medicina

Nel quarto anno il PCTO si è concentrato sull’orientamento universitario presso l’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”, con particolare attenzione al corso di Medicina e Chirurgia.

L’esperienza ha permesso di comprendere l’organizzazione degli studi, le difficoltà del percorso medico e le competenze richieste per affrontare una formazione altamente selettiva e impegnativa.

Studiare Medicina richiede metodo, disciplina costante e forte motivazione personale.

La visita al museo ha permesso di osservare preparati anatomici e reperti storici fondamentali per comprendere l’evoluzione della medicina.

5° ANNO

Impresa: scuola per la vita – competenze e mondo del lavoro

Nel quinto anno il progetto PCTO ha assunto un taglio più pratico e orientato al mondo professionale attraverso il percorso “Impresa: scuola per la vita”.

L’attività ha permesso di approfondire competenze trasversali, diritto del lavoro e dinamiche aziendali, culminando nella realizzazione di un cortometraggio sul curriculum vitae.

Le competenze non sono solo conoscenze teoriche, ma anche capacità relazionali e organizzative fondamentali nel mondo del lavoro.
Aprile: analisi delle competenze hard e soft skills
Maggio: studio del diritto del lavoro e contratti
Fine percorso: simulazioni di colloqui e progetto video finale

Si è lavorato su CV, colloqui e comunicazione efficace con feedback da professionisti del settore HR.

Conclusione generale

Il percorso PCTO complessivo ha rappresentato un’evoluzione continua: dalla scoperta della ricerca scientifica, all’orientamento universitario, fino all’ingresso nel mondo delle competenze professionali.

Ogni esperienza ha contribuito a costruire una maggiore consapevolezza delle proprie scelte future, fornendo strumenti utili per affrontare il post-diploma con maggiore maturità e sicurezza.